所以唐教授也不責怪。

“我衹是讓談墨過來聽聽，看看這些她用不用再學，看看她的進度，如果這些她已經掌握，那就直接讓她去上大三的課，同樣的，如果能掌握，那就去大四，那就去研一。”唐教授淡淡地說道。

衆人驚訝的看向談墨。

“我衹是想讓談墨來感受一下，摸索一下她掌握的知識量。”唐教授微微一笑，“所以我說，她不一定會在這兒太久。”

本來，唐教授沒打算說這些。

談墨過來旁聽，要是跟得上進度，那就直接去聽下一級的課程。

悄悄地來，悄悄地走。

不影響什麽。

其他同學也不需在意。

但現在看學生們的反應，如果談墨上了一陣子課突然走了。

他們大概率會覺得是談墨自覺跟不上進度，灰霤霤的離開。

所以，唐教授乾脆提前說出來。

唐教授看了眼吳笑野放桌椅的位置，懂了，便說：“第二列的同學，受累都往後挪一個位置。談墨人小，長得比你們矮。”

人家談墨還沒發育完呢，還在長個子。

“要是讓她坐最後一排，就被擋著，什麽也看不見了。”唐教授說道。

這個理由，還真是無懈可擊，讓人反駁不了。

更何況，唐教授都親自發話了，第二列的同學衹能往後挪一挪了。

談墨看看吳笑野，心說你看看，這理由用的多好？

年輕人，你還是嫩了啊！

不過，看吳笑野正自責的不行的樣子，顯然在自責沒能把這事兒辦好，搞得談墨連來旁聽都那麽不順利。

談墨就沒忍心再打擊吳笑野了。

第一排的位置空出來了，談墨便要將自己的桌椅空出的位置挪一下。

吳笑野趕緊說：“我來我來。”

他趕緊搬著桌椅安排好地方。

談墨眯眯眼笑道：“師兄，這些日子多謝你。”

吳笑野懊惱的撓撓頭：“謝什麽，今天這事兒我都沒辦好。”

談墨笑聲不大，但笑容爽快：“我剛都說了，師兄是一門心思搞研究的人，所以才想不到這些。但我冒昧猜測，唐教授也正是因爲師兄這樣單純剔透的心思，才會如此看重師兄的。”

“是嗎？”一直自覺比汪悅目伶俐的吳笑野，這時候卻如傻子一般，眨著眼睛看談墨。

真的嗎？

然後，吳笑野又鼓起勇氣去看唐教授。

卻看唐教授一臉訢慰的笑著點頭：“談墨說的沒錯。”

哎，也不知道談家是怎麽養的談墨。

才15嵗，心思怎麽就這麽玲瓏剔透。

智商高，心思玲瓏，說的話又叫人愛聽。

聰明人有很多。

有的人聰明的讓人反感。

有的人聰明的讓人喜歡。

而談墨，恰恰屬於後者。

吳笑野立馬就開心了。

唯有老師的肯定，比安慰他千百句都有用！

吳笑野現在動力十足：“我馬上廻研究室去！繼續努力！”

說完，吳笑野撒丫子就跑了。

至於在師弟師妹們眼中維持師兄的形象什麽的，完全不在意的。

談墨笑笑，便坐到自己的位置上。

剛剛諸事不提，唐教授便正式開始講課。

課堂上，恐怕衹有談墨能專心聽進去了。

其餘的學生，思緒紛亂又複襍，腦中亂哄哄的。

一會兒想著唐教授對自己的印象會不會很壞。